Push button -led 1 דומע לאגי ונדלוט וניאודרא סרוק

Σχετικά έγγραφα
שאלה 1 V AB פתרון AB 30 R3 20 R

29 תרגיל 2) העבר את המספרים המוצגים בבסיס להצגה בינארית 25() 24 () 243 () תרגיל ( 3 דוגמא העבר את המספר המבוטא בבסיס בינארי לצורה עשרונית (2) פתרון :

3-9 - a < x < a, a < x < a

ניהול תמיכה מערכות שלבים: DFfactor=a-1 DFt=an-1 DFeror=a(n-1) (סכום _ הנתונים ( (מספר _ חזרות ( (מספר _ רמות ( (סכום _ ריבועי _ כל _ הנתונים (

פתרון תרגיל מרחבים וקטורים. x = s t ולכן. ur uur נסמן, ur uur לכן U הוא. ur uur. ur uur

פתרון תרגיל 8. מרחבים וקטורים פרישה, תלות \ אי-תלות לינארית, בסיס ומימד ... ( ) ( ) ( ) = L. uuruuruur. { v,v,v ( ) ( ) ( ) ( )

חורף תש''ע פתרון בחינה סופית מועד א'

I. גבולות. x 0. מתקיים L < ε. lim אם ורק אם. ( x) = 1. lim = 1. lim. x x ( ) הפונקציה נגזרות Δ 0. x Δx

Arduino Teachers Workshop

דף פתרונות 7 נושא: תחשיב הפסוקים: צורה דיסיונקטיבית נורמלית, מערכת קשרים שלמה, עקביות

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד ג' תשע"ד, מיום 0/8/0610 שאלונים: 315, מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן

Project 5: Συνθέτοντας μουσική

סדרות - תרגילים הכנה לבגרות 5 יח"ל

בכל החלקים לפני חיבור המעגל יש לקבל אישור מהמדריך. מעגלים חשמליים- תדריך עבודה

Παραδείγµατα χρήσης του µικροελεγκτή Arduino Εφαρµογές για το εργαστήριο Μέρος 1 ο

תרגילים באמצעות Q. תרגיל 2 CD,BF,AE הם גבהים במשולש .ABC הקטעים. ABC D נמצאת על המעגל בין A ל- C כך ש-. AD BF ABC FME

Απλή Δομή Επιλογής. Ο κώδικας. //με χρήση μεταβλητών. delay (3000);

תרגיל 7 פונקציות טריגונומטריות הערות

18 במאי 2008 פיזיקה / י"ב נקודות; 3 33 = 100 נקודות. m 2 בהצלחה! שאלה 1

מבוא לרשתות - תרגול מס 5 תורת התורים

TECHNION Israel Institute of Technology, Faculty of Mechanical Engineering מבוא לבקרה (034040) גליון תרגילי בית מס 5 ציור 1: דיאגרמת הבלוקים

שאלה 3. b a I(A) α(deg) 10 cm

מבחן משווה בפיסיקה כיתה ט'

שדות תזכורת: פולינום ממעלה 2 או 3 מעל שדה הוא פריק אם ורק אם יש לו שורש בשדה. שקיימים 5 מספרים שלמים שונים , ראשוני. שעבורם

-הולכה חשמלית- הולכה חשמלית

מערכות חשמל ג' שתי יחידות לימוד )השלמה לחמש יחידות לימוד( )כיתה י"א(

תרגול 1 חזרה טורי פורייה והתמרות אינטגרליות חורף תשע"ב זהויות טריגונומטריות

מבוא לרשתות - תרגול מס 5 תורת התורים

(להנדסאי מכונות) הוראות לנבחן פרק שני: בקרת תהליכים ומכשור לבקרה ולאלקטרוניקה תעשייתית 80 נקודות

normally open (no) normally closed (nc) depletion mode depletion and enhancement mode enhancement mode n-type p-type n-type p-type n-type p-type

gcd 24,15 = 3 3 =

סיכום- בעיות מינימוםמקסימום - שאלון 806

תרגול מס' 6 פתרון מערכת משוואות ליניארית

חשמל ואלקטרוניקה. M.Sc. יורי חצרינוב תשע'' ד ערך : Composed by Khatsrinov Y. Page 1

משפטי בקרה ולולאות שעור מס. 3 כל הזכויות שמורות דר' דרור טובי המרכז האוניברסיטאי אריאל

גבול ורציפות של פונקציה סקלרית שאלות נוספות

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟN ARDUINO: ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΙΣΟΔΟΣ/ΕΞΟΔΟΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ARDUINO. Υποψήφιος Διδάκτωρ

שאלה 1 נתון: (AB = AC) ABC שאלה 2 ( ) נתון. באמצעות r ו-. α שאלה 3 הוכח:. AE + BE = CE שאלה 4 האלכסון (AB CD) ABCD תשובה: 14 ס"מ = CD.

תרשים 1 מבוא. I r B =

צעד ראשון להצטיינות מבוא: קבוצות מיוחדות של מספרים ממשיים

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד חורף תשע"א, מיום 31/1/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

מבני נתונים מדעי המחשב שאלון: מועד ב' תשע"ו מדעי המחשב פתרון בחינת הבגרות. Java שאלה 1. blog.csit.org.

: COUGAR EF COUGAR NF

פיזיקה מבחן מתכונת בחשמל ומגנטיות לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן

פתרון תרגיל 5 מבוא ללוגיקה ותורת הקבוצות, סתיו תשע"ד

33 = 16 2 נקודות. נקודות. נקודות. נקודות נקודות.

תרגילים פרופ' עזרא בר-זיו המחלקה להנדסת מכונות (תשס"ד) שאלה 1 שאלה 2 נתון : Time (sec) Pressure, mm Hg (torr)

ZI-2300 בדיקה אורך הכבל מתבצעת על בסיס מהירות ההולכה של הכבל והאימפדנס. אם נגדיר לא נכון נקבל תוצאות לא מדויקות או לא נכונות.

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 8 חורף תשע"ו ( ) ... חלק ראשון: שאלות שאינן להגשה נפריד למקרים:

ΑΣΚΗΣΗ ΜHΧΑΤΡΟΝΙΚΗΣ. Τέλος όταν εισάγετε ένας σωστός συνδυασμός η ένδειξη του display να μηδενίζετε.

"קשר-חם" : לקידום שיפור וריענון החינוך המתמטי

Schmitt Trigger and the 555 Timer

חשמל לתלמידי 5 יחידות לימוד הוראות לנבחן = נקודות

פרק - 8 יחידות זיכרון ) Flop Flip דלגלג (

נספח לפרק 10 דוגמא לאנליזה של מכונת מצבים ננסה להבין את פעולתה של מ כונת המצבים הבאה : Input X. q 0 q 1. output D FF-0 D FF-1. clk

הרצאה. α α פלוני, וכדומה. הזוויות α ל- β שווה ל-

גלים א. חיבור שני גלים ב. חיבור N גלים ג. גלים מונוכרומטיים וגלים קוהרנטיים ד. זרם העתקה ה. משוואות מקסוול ו. גלים אלקטרומגנטיים

מינימיזציה של DFA מינימיזציה של הקנוני שאותה ראינו בסעיף הקודם. בנוסף, נוכיח את יחידות האוטומט המינימלי בכך שנראה שכל אוטומט על ידי שינוי שמות

Προγραμματισμός Ρομπότ

גוּל, בּ ש ב יל הת רגוּל... סטודנטים יקרים לפניכם ספר עזר לשימוש במחשבון פיננסי מסוג -.FC-100V/FC-200V

התפלגות χ: Analyze. Non parametric test

קבוצה היא שם כללי לתיאור אוסף כלשהו של איברים.

חוק פאראדיי השתנות השטף המגנטי בזמן,גורמת להשראת מתח חשמלי במוליך (המתח הזה הינו כוח אלקטרו מניע או כא מ).

תרגול משפט הדיברגנץ. D תחום חסום וסגור בעל שפה חלקה למדי D, ותהי F פו' וקטורית :F, R n R n אזי: נוסחת גרין I: הוכחה: F = u v כאשר u פו' סקלרית:

x = r m r f y = r i r f

( )( ) ( ) f : B C היא פונקציה חח"ע ועל מכיוון שהיא מוגדרת ע"י. מכיוון ש f היא פונקציהאז )) 2 ( ( = ) ( ( )) היא פונקציה חח"ע אז ועל פי הגדרת

קבל מורכב משני מוליכים, אשר אינם במגע אחד עם השני, בכל צורה שהיא. כאשר קבל טעון, על כל "לוח" יש את אותה כמות מטען, אך הסימנים הם הפוכים.

שם התלמיד/ה הכיתה שם בית הספר. Page 1 of 18

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ARDUINO

פיזיקה 3 יחידות לימוד הוראות לנבחן

מהי בקרה? בכדי לקיים תעשייה מודרנית בזמננו, יש צורך במערכות טכנולוגיות שיהיו כמה שפחות תלויות באדם. אלה הן מערכות הבקרה.

סיכום חקירת משוואות מהמעלה הראשונה ומהמעלה השנייה פרק זה הינו חלק מסיכום כולל לשאלון 005 שנכתב על-ידי מאיר בכור

{ : Halts on every input}

לוגיקה ותורת הקבוצות פתרון תרגיל בית 4 אביב תשע"ו (2016)

רשימת בעיות בסיבוכיות

-107- גיאומטריה זוויות מבוא מטרתנו בפרק זה היא לחזור על המושגים שנלמדו ולהעמיק את הלימוד בנושא זה.

s ק"מ קמ"ש מ - A A מ - מ - 5 p vp v=


אוטומט סופי דטרמיניסטי מוגדר ע"י החמישייה:

הסתברות שבתחנה יש 0 מוניות ו- 0 נוסעים. הסתברות שבתחנה יש k-t נוסעים ו- 0 מוניות. λ λ λ λ λ λ λ λ P...

תשובות מלאות לבחינת הבגרות במתמטיקה מועד קיץ תשע"א, מיום 23/5/2011 שאלון: מוצע על ידי בית הספר לבגרות ולפסיכומטרי של אבירם פלדמן.

הרצאה 7 טרנזיסטור ביפולרי BJT

מבחן משווה בפיסיקה תשע"ג כיתה ט' טור א משך המבחן 90 דקות

מבחן פטור לדוגמא בפיזיקה הוראות לנבחן/ת: המבחן כולל שני חלקים. בכל חלק 3 שאלות עליך לענות על שתי שאלות מכל חלק סה"כ 4 1. שאלות. השאלות שוות בערכן.

ΑΣΚΗΣΗ 1 (22 Νοεμβρίου 2017)

תשובות לשאלות בפרק ד

Πλακέτα Arduino. 1ο ΕΠΑΛ Περάματος - 7ο ΕΚ Πειραιά

יסודות לוגיקה ותורת הקבוצות למערכות מידע (סמסטר ב 2012)

מחוון פתרון לתרגילי חזרה באלקטרומגנטיות קיץ תשס"ז. V=ε R

ניהול סיכום הרבון ""ר ותמיכה באחזקה אחזקה MTBF = 1. t = i i MTTR זמינות BTBM. i i

תרגול 8: מטלאב לולאות

מתמטיקה בדידה תרגול מס' 2

תכנות בשפת C פרק שלישי: בקרת זרימה שייקה בילו יועץ ומרצה בכיר למדעי המחשב וטכנולוגית מידע מומחה למערכות מידע חינוכיות, אקדמיות ומנהליות

אוניברסיטת בן-גוריון בנגב הפקולטה למדעי ההנדסה. DC Motor speed Control בקרת מהירות

אוגרים: Registers מונים: Counters

החוק השני של ניוטון מטרה: חקירת תנועה בהשפעת כוח תלות התאוצה במסה. א. תלות התאוצה בכוח. ב. בדיקת שימור אנרגיה במהלך התנועה. ג. משקולות, גלגלת וחוט.

brookal/logic.html לוגיקה מתמטית תרגיל אלון ברוק

Δρ. Π. Ασβεστάς Τμήμα Μηχανικών Βιοϊατρικής Τεχνολογίας Τ.Ε

אם לא דברנו בסוף מספיק על שרשראות עם מספר מצבים אינסופי פשוט תתעלמו מהתרגילים המתאימים.

Transcript:

עמוד 1

תוכן לחצנים ולדים...3 מטלה ראשונה : ( מטלת מבוא(... 3 מטלה שנייה: בניית המעגל... 3 מטלה שלישית: הרצת תוכנית... מטלה רביעית :שינוי תוכנה... 5 מטלה חמישית: )לחצן (...5 PULL_DOWN מטלה שישית: הפעלת לד באמצעות לחצן עם תפיסה עצמית... 7 מטלה שביעית : מטלה שמינית: ( מניעת ריטוטים(...9 הדלקת תאורה משתנה באמצעות יציאה מסוג 11...PWM מטלה תשיעית : שינוי גווני לד RGB באמצעות שלושה לחצנים... 13 פרוייקטון... 11 עמוד

לחצנים ולדים המטרה : הכרת רכיב קלט- לחצן ופלט- נורה. מטלה ראשונה : ( מטלת מבוא( ענה על השאלות הבאות : א( ב( ג( כיצד בנוי לחצן. מה תפקידו של הלחצן במערכת? מה תפקידו של הנגד המחובר ללחצן? מה ההבדל בין מפסק ללחצן? מטלה שנייה: בניית המעגל צור את המעגל על פי השרטוט המצורף ערך רגיל פתוח רכיב מפסק נגד Ω עמוד 3

המפסק מחובר בשיטת.PULLUP כאשר המפסק לא לחוץ ברגל 1 יהיה. 5V בעת לחיצה האדמה מועברת להדק 1. הנורה מחוברת לרגל 13 ואדמה מטלה שלישית: הרצת תוכנית כתוב והרץ את התוכנית המצורפת. int switchpin=8; int ledpin=13; void setup( ) pinmode(ledpin, OUTPUT); pinmode(switchpin, INPUT); void loop( ) if(digitalread(switchpin) == HIGH) digitalwrite(ledpin, LOW); else digitalwrite(ledpin, HIGH); מלא את הטבלה הבאה: מצב לחצן נורה ( כבוי או דולק( לא לחוץ לחוץ עמוד

מטלה רביעית :שינוי תוכנה Push button -led )1 מה צריך לשנות בתוכנה כדי לקבל את המצבים המתוארים בטבלה. הרץ את התוכנה אחרי השינוי. מצב לחצן לא לחוץ לחוץ נורה ( כבוי או דולק( דולק כבוי ( העתק את התוכנית אחרי השינוי. מטלה חמישית: )לחצן ) PULL_DOWN משנים את שני החוטים המחוברים למפסק ערך רגיל פתוח רכיב מפסק נגד Ω עמוד 5

הרץ את התוכנית הבאה int switchpin=; int ledpin=13; void setup( ) pinmode(ledpin, OUTPUT); pinmode(switchpin, INPUT); void loop( ) if(digitalread(switchpin) == HIGH) digitalwrite(ledpin, LOW); else digitalwrite(ledpin, HIGH); מלא את הטבלה הבאה מצב לחצן נורה ( כבויה או דולקת( לא לחוץ לחוץ א( ב( הסבר מה השינוי הנוצר שהחלפנו את החיבורים שנה את התוכנית כדי לקבל מצבי הדלקה המופיעים במטלה שלישית. עמוד 6

מטלה שישית: הפעלת לד באמצעות לחצן עם תפיסה עצמית הדלקת נורה עם תפיסה עצמית מתבצעת באופן הבא: בלחיצה הנורה דולקת, בלחיצה הבאה הנורה נכבית וכך הלאה. 1( בנה את המעגל המשורטט ( הרץ את התוכנית int switchpin=; int ledpin=13; boolean lastbutton = LOW; boolean ledon = false; void setup( ) pinmode(switchpin, INPUT); pinmode(ledpin, OUTPUT); עמוד 7

void loop( ) if(digitalread(switchpin) == HIGH && lastbutton == LOW) ledon =! ledon ; lastbutton = HIGH; else lastbutton =digitalread(switchpin); digitalwrite(ledpin, ledon); 3( מלא את הטבלה הבאה : מצב נורה )כבויה / דולקת( לחיצה 1 לחיצה לחיצה 3 לחיצה נסח הכללה לגבי התהליך המתרחש, התייחס לקשר בין מספר הלחיצה ולמצב הלד. עמוד 8

מטלה שביעית : ( מניעת ריטוטים( Push button -led בעת לחיצה על המפסק נוצרים ריטוטים, כדי לבטל את הריטוטים המבטלת ריטוט ע"י השהייה ובדיקת הערך הנוכחי. יש לקרוא לפונקציה 1( הרכב מעגל לפי התרשים עמוד 9

( הרץ את התוכנית int switchpin=; int ledpin=13; boolean lastbutton = LOW; boolean ledon = false; boolean currentbutton= LOW; void setup( ) pinmode(switchpin, INPUT); pinmode(ledpin, OUTPUT); boolean debounce ( boolean last ) boolean current = digitalread( switchpin); if (last!= current) delay(50); current= digitalread(switchpin); return current; void loop( ) currentbutton= debounce(lastbutton); if(currentbutton== HIGH && lastbutton== LOW) ledon =! ledon ; lastbutton=currentbutton; digitalwrite(ledpin, ledon); עמוד 11

3( מלא את הטבלה הבאה : מצב נורה )כבויה / דולקת( לחיצה 1 לחיצה לחיצה 3 לחיצה מטלה שמינית: הדלקת תאורה משתנה באמצעות יציאה מסוג PWM במטלה זו בכל לחיצה על הלחצן עוצמת התאורה גדלה עד הערך המירבי. בלחיצה נוספת אחרי שהלד דולק בעוצמה מירבית, הלד נכבה ומתחיל תהליך הדלקה משתנה חדש. 1( בנה את המעגל המשורטט הלד מחובר לרגל 11 דרך נגד. עמוד 11

( הרץ את התוכנית int switchpin=8; int ledpin=11; boolean lastbutton = LOW; int ledlevel = 0; boolean currentbutton= LOW; void setup( ) pinmode(switchpin, INPUT); pinmode(ledpin, OUTPUT); boolean debounce ( boolean last ) boolean current = digitalread( switchpin); if (last!= current) delay(50); current= digitalread(switchpin); return current; void loop( ) currentbutton= debounce( lastbutton); if(currentbutton== HIGH && lastbutton == LOW) ledlevel= ledlevel + 51; lastbutton=currentbutton; if (ledlevel>55) ledlevel=0; עמוד 1

analogwrite(ledpin, ledlevel); Push button -led 3( עקוב אחרי 11 לחיצות ונסח הסבר לתהליך המתרחש בהתאם ללחיצות ledlevel= ledlevel + 5; אם משנים את הפקודה ;51 + ledlevel ledlevel= ל ) מה יגרום השינוי בתהליך התוכנית? ledlevel= ledlevel + 17; אם משנים את הפקודה ;51 + ledlevel ledlevel= ל )5 מה יגרום השינוי בתהליך התוכנית? 6( כתוב תוכנית המאפשרת שינוי של דרגות תאורה ( כיבוי + 3 רמות תאורה( מטלה תשיעית : שינוי גווני לד RGB באמצעות שלושה לחצנים. למערכת מחוברים שלושה לחצנים המשנים את גווני הצבעים. 1( חבר את המעגל הבא עמוד 13

( הרץ את התוכנית int redswitchpin=7; int greenswitchpin=6; int blueswitchpin=5; int redledpin=11; int greenledpin=10; int blueledpin=9; boolean redlastbutton = LOW; int redledlevel = 0; boolean redcurrentbutton= LOW; boolean greenlastbutton = LOW; int greenledlevel = 0; boolean greencurrentbutton= LOW; boolean bluelastbutton = LOW; int blueledlevel = 0; boolean bluecurrentbutton= LOW; void setup( ) pinmode(redswitchpin, INPUT); pinmode(redledpin, OUTPUT); pinmode(greenswitchpin, INPUT); pinmode(greenledpin, OUTPUT); pinmode(blueswitchpin, INPUT); pinmode(blueledpin, OUTPUT); עמוד 1

//------------------------------------------------------- boolean debounce1 ( boolean last1 ) boolean current1 = digitalread( redswitchpin); if (last1!= current1) delay(50); current1= digitalread(redswitchpin); return current1; //--------------------------------------------------------------- boolean debounce ( boolean last ) boolean current= digitalread( greenswitchpin); if (last!= current) delay(50); current= digitalread(greenswitchpin); return current; //-------------------------------------------------------------------------- boolean debounce3 ( boolean last3 ) boolean current3 = digitalread( blueswitchpin); if (last3!= current3) delay(50); current3= digitalread(blueswitchpin); עמוד 15

return current3; //----------------------------------------------------------------------- void loop( ) redcurrentbutton= debounce1(redlastbutton); if(redcurrentbutton== HIGH && redlastbutton == LOW) redledlevel= redledlevel + 51; redlastbutton=redcurrentbutton; if (redledlevel>55) redledlevel=0; analogwrite(redledpin, redledlevel); //====================================== greencurrentbutton= debounce(greenlastbutton); if(greencurrentbutton== HIGH && greenlastbutton == LOW) greenledlevel= greenledlevel + 51; greenlastbutton=greencurrentbutton; if (greenledlevel>55) greenledlevel=0; analogwrite(greenledpin, greenledlevel); //====================================== bluecurrentbutton= debounce3(bluelastbutton); if(bluecurrentbutton== HIGH && bluelastbutton == LOW) blueledlevel= blueledlevel + 51; bluelastbutton=bluecurrentbutton; if (blueledlevel>55) blueledlevel=0; analogwrite(blueledpin, blueledlevel); //====================================== עמוד 16

3( מלא את הטבלה : )המספר הרשום בטבלה מתאר את מספר הלחיצות( לחצן אדום לחצן ירוק לחצן כחול צבע ( מצא גוונים נוספים וציין את מספר הלחיצות לכל לחצן עמוד 17

פרוייקטון מספר חברי הקבוצה: זוגות מטרת המטלה: תכנון ובנייה של דגם הכולל לדים במצבי הדלקה שונים ומפסקים. הדרישות : א( בחירת נושא ב( תכנון המערכת, יצירת תרשים המערכת, בניית המערכת, כתיבת תוכנית ובדיקת המערכת ג ) הגשת חוברת המכילה את שלבי התכנון, תרשימי בנייה והתוכנה. ד ) הצגת הפרוייקטון. הערה: הפרוייקטון יכול להכיל נושאים ומרכיבים נוספים. מחוון ניקוד המשימה ניקוד מטלה 01 נק' בחירת נושא 01 נק' חקירת הנושא 01 נק' תכנון ( המערכת( 01 נק' בניית המערכת וכתיבת התוכנית 01 נק' כתיבת חוברת 01 נק' הצגת הפרוייקטון עמוד 18